4教育改革深化 办学质量提高

童诗慧泽,隽雅成长

作者:清水路小学     更新时间:2018-01-14 19:55     点击量:0

清水路小学在重视学生全面开展慧雅阅读项目的基础上,以“童诗”为特色,把慧雅阅读项目活动推向纵深处,赋予学生更美的语言,更真的童心,更隽雅的气质。

学校聘请上海师范大学博士生导师曹旭教授为我校童诗特色的指导专家,通过一系列顶层设计,开展童诗阅读项目:1、营造童诗氛围——制作童诗海报,唤起阅读期待;出好童诗板报,描绘童心世界;赠送经典诗集,倡导随时诵读;媒体推送童诗,感悟童诗之美。2、加强童诗欣赏——以图助读,引领孩子走近儿童诗;引荐美文,奏响孩子心中的韵律。3、开展童诗诵读——诵读童诗,感受童诗的语言美;聆听童诗,感受童诗的音韵美。4、激发童诗创作——开展教学研讨,教给童诗创作的方法;搭建交流平台,激发童诗创作的热情。童诗以诗的语言、诗的韵律、诗的灵性照亮清小孩子的童心,引领着清小的孩子进一步爱上阅读,爱上创作。

一年来,学校的童诗阅读成效显著:学校的诗刊《清水叮咚》出版内含“美丽的大自然”、“爱的感觉”、“我爱我家”三个主题60首学生的诗歌作品,一首首纯洁美好的诗歌包蕴着一颗颗纯洁灵性的童心,照亮了学生的生命底色!诗刊还荣获第十五届嘉定区中小学生文学社刊一等奖。学校的童诗阅读特色论文《如水诗情,润泽童心》2016224日发表于国家级刊物《语言文字报》第964期。学校的研究课题《小学低年段“唤醒式”童诗创作策略的实践研究》已申报区级课题。

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除此之外,学校还积极组织学生参加各级各类童诗活动,有多名学生在各级各类童诗比赛中获奖和各级刊物上发表。尤其是在第二届(2016)“六一”当代小诗人评选活动中,我校一(3)班吴睿欣同学的诗歌作品从全国近万首诗中,脱颖而出,成功当选全国十佳“当代小诗人”,五(4)班张忆非获“当代小诗人”提名奖。本次活动由上海市作家协会诗歌专业委员会、《上海诗人》编辑部和《当代教育周刊》编辑部联合主办,来自上海、江苏、浙江、山东、福建、广东、黑龙江、新疆等20个省、市、自治区少年儿童近万首诗参加了评选。通过微信诗歌展播投票初评和专家终评,共评选出全国十佳“当代小诗人”、61位“当代小诗人”和122位“当代小诗人”提名。我校吴睿欣同学的诗歌作品成功入选“当代小诗人”最高奖次,是学校诗歌阅读特色的成果结晶和生动范例!

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